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Theorie
Buchtitel: Crossing the Gender Line.

Crossing the Gender Line.

Aufgaben, Chancen und Fallstricke in der pädagogischen Arbeit von Männern mit Mädchen.

  • Umfang: 8 Seiten
  • Autor*innen: Grote, Christopher; Jantz, Olaf
  • Erschienen in: Kauffenstein, Vollmer-Schubert (Hg.) 2014 – Mädchenarbeit im Wandel, S. 169–176
  • Beltz Juventa, Weinheim, 2014
Buchtitel: Crossing the Gender Line.
Der Sammelband ist gebührenpflichtig beim Verlag erhältlich.

Abstract

Der Beitrag geht der Frage nach, wie die Arbeit männlicher Pädagogen mit Mädchen so gelingen kann, dass sie geschlechterreflektierte und emanzipatorische Wirkungen entfaltet. Die Bedeutung von Männlichkeit und die Wirkungen von Geschlechterrollen in der pädagogischen Arbeit werden untersucht.

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