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Abstract
Die vorliegende Leitlinie konzentriert sich auf die Teilhabe von jungen Menschen mit Behinderung. Sie weist darauf hin, dass überall dort, wo u.a. mit Kindern und Jugendlichen gearbeitet wird, ihre Pluralität gewollt und willkommen ist. Das Ziel der Leitlinie ist, die Individualität von Kindern zu achten. Es wird deutlich, dass Kinder, Jugendliche und junge Menschen nur im gemeinschaftlichen Miteinander wesentliche Grundwerte des gesellschaftlichen Zusammenlebens erfahren: Achtung, Respekt und Toleranz untereinander.
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