Offene Arbeit mit Kindern - (k)ein Kinderspiel //Erklärungswissen und Hilfen zum methodischen Arbeiten

Abstract

Dieser Klassiker bezüglich Offener Arbeit mit Kindern gibt einen Überblick über ihre Geschichte, ihren Rahmenbedingungen, Arbeitsbereichen, Konzepten und Methoden. Kindheit wird als Altersphase im gesellschaftlichen Wandel untersucht und deren Pädagogisierung und Institutionalisierung. Mit den Kapiteln Offene Arbeit mit Kindern und Jugendhilfeplanung, Politik für und mit Kindern, Methoden zur Analyse der Lebenswelt von Kindern und Selbstevaluation zeigt die Autorin Möglichkeiten der Professionalisierung und Qualifizierung auf und gibt Hilfen zur systematischen Weiterentwicklung des jeweiligen Arbeitsfeldes.

Die Publikation kann über die Internetpräsenz des  ‚ABA - Fachverband Offene Arbeit mit Kindern und Jugendlichen e.V.‘ bezogen werden, siehe oben angeführten Link.