Rechtsextremismus als politische und pädagogische Herausforderung

Abstract

Andreas Peham, Mitarbeiter des Dokumentararchivs des österreichischen Widerstandes (DÖW), gibt einen Überblick über die Bestimmungskriterien von Rechtsextremismus und geht auf die Variablen ein, die diesen begünstigen:
"Erst wenn verstanden wird, wer wann und warum anfällig ist für die Übernahme rechtsextremer Angebote, können (pädagogische) Gegenstrategien entwickelt werden."
Nach einem Exkurs, der sich mit Rechtsextremismus unter Jugendlichen auseinandersetzt, geht es abschließend um Möglichkeiten der Rechtsextremismus-Prävention in der Schule.