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Abstract
Sexuelles Begehren und die Gestaltung der eigenen Geschlechtlichkeit gehören zu den zentralen Entwicklungsaufgaben des Jugendalters. Der Beitrag enthält einen empirischen Situationsüberblick zur Jugendsexualität, informiert über die wichtigsten Informationsquellen (offline und online), zur Aneignung sexueller Identität, zum Konsum von Pornografie, und thematisiert die Herausforderungen der Inszenierung von Sexualität und Geschlecht angesichts interkultureller Sexualisation. Er schließt mit Hinweisen auf die Essentials sexueller Bildung in der offenen Jugendarbeit.
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